{"id":3188,"date":"2021-12-09T08:52:04","date_gmt":"2021-12-09T11:52:04","guid":{"rendered":"https:\/\/argentinamassustentable.com.ar\/?p=3188"},"modified":"2021-12-09T09:05:20","modified_gmt":"2021-12-09T12:05:20","slug":"laboratorio-de-juegos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/argentinamassustentable.com.ar\/?p=3188","title":{"rendered":"LABORATORIO DE JUEGOS"},"content":{"rendered":"\n
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En una charla con Viviana Paredes,<\/strong> coordinadora del Programa de Econom\u00eda Social y Ambiente del \u00c1rea de Innovaci\u00f3n Social de la UNCuyo, y del Laboratorio de Juegos, nos da detalles de este proyecto. Adem\u00e1s, anticipa el lanzamiento de un tercer juego de esta misma serie, que est\u00e1 previsto para las pr\u00f3ximas semanas.<\/h2>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo nace la idea de trabajar con cooperativas de Recuperadores Urbanos y generar el Laboratorio de Juegos?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Desde el a\u00f1o 2014, en el Programa Econom\u00eda Social y Ambiente trabajamos en conjunto con organizaciones sociales y organismos del estado nacional, provincial y municipal con el fin de articular pol\u00edticas y acciones inclusivas para quienes forman parte de la Econom\u00eda Social y Solidaria de la provincia de Mendoza.<\/h4>\n\n\n\n
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En particular acompa\u00f1amos los procesos de organizaci\u00f3n de cooperativas de recuperadores\/as. Esto lo hemos llevado adelante con una fuerte presencia territorial, generando lazos de confianza, el que entendemos es uno de los prerrequisitos fundamentales para trabajar con una organizaci\u00f3n y \u00e9stos, en general, se construyen con la permanencia en el territorio y con la obtenci\u00f3n de resultados de mejora visible para los\/as integrantes de la organizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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En este recorrido ha surgido -de diferentes cooperativas- la necesidad de agregar valor a los materiales que recolectan. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Entonces, el a\u00f1o pasado en contexto de pandemia emergi\u00f3 el Proyecto Laboratorio de Juegos,<\/strong> como un proyecto colaborativo, de aprendizaje y co-creaci\u00f3n entre cooperativas de recuperadores\/as y la UNCuyo. El prop\u00f3sito de este espacio es consolidar una unidad de producci\u00f3n para las cooperativas de RU donde se elaboren juegos con materiales reciclables, y a su vez, plantear alternativas pedag\u00f3gicas, creativas e innovadoras para las infancias y de esta manera fortalecer la promoci\u00f3n ambiental.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfCu\u00e1les son los principales objetivos de esta iniciativa?<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n
  • Consolidar un productivo de elaboraci\u00f3n de juegos a partir de materiales reciclables como experiencia rentable de agregado de valor para las cooperativas de recuperadores\/as. <\/li>
  • Producir juegos did\u00e1cticos, creativos, que promuevan la educaci\u00f3n ambiental, visibilice el rol de los\/as recuperadores\/as.<\/li>
  • Fortalecer y visibilizar el rol de promoci\u00f3n ambiental de las cooperativas de recuperadores\/as.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

    \u00bfCon qu\u00e9 cooperativas trabajan y c\u00f3mo es el proceso de capacitaci\u00f3n de los\/as integrantes?<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    El Laboratorio de Juegos comenzamos a gestarlo en agosto del 2020 a trav\u00e9s del trueque: un juego elaborado con materiales reciclables a cambio de alimentos no perecederos.<\/strong> Esta propuesta surgi\u00f3 del relevamiento de necesidades realizado en contexto de pandemia por el \u00c1rea de Innovaci\u00f3n Social en los territorios con los que se articula. A la vez que, de la trayectoria de trabajo conjunto con organizaciones de recuperadores\/as, con quienes en otras oportunidades se han realizado propuestas pedag\u00f3gicas a partir de materiales reciclables para el trabajo de promoci\u00f3n ambiental en las respectivas comunidades e instituciones.<\/p>\n\n\n\n

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    Por ello, las organizaciones de Recuperadores\/as -COREME, La Fortaleza de mi Tierra, Los Triunfadores y El Humito<\/strong>– fueron parte activa de la log\u00edstica y puesta en marcha de esta propuesta. Su rol consisti\u00f3 no s\u00f3lo en garantizar la provisi\u00f3n de materiales reciclables, sino tambi\u00e9n en colaborar en algunas tareas en el armado de los juegos junto a integrantes del \u00c1rea de Innovaci\u00f3n Social.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

    As\u00ed,\u00a0entre varias propuestas e ideas que se tejen, una de ellas se fue consolidando y tomando forma: el Laboratorio de Juegos. A fin del mismo a\u00f1o, nos propusimos con COREME la primera comercializaci\u00f3n. Con la participaci\u00f3n de 9 mujeres de la cooperativa y la UNCuyo elaboramos 83 juegos con materiales reciclables que se destinaron a la venta y lo recaudado se constituy\u00f3 en un ingreso para equipar con materiales y herramientas el proyecto.<\/p>\n\n\n\n

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    En el presente a\u00f1o, seguimos apostando a esta propuesta a trav\u00e9s de la comercializaci\u00f3n de juegos y la formaci\u00f3n de las integrantes del proyecto. Para esto \u00faltimo, estamos desarrollando un plan de formaci\u00f3n en: tipos de materiales reciclables y herramientas asociadas; comunicaci\u00f3n y redes sociales; estrategias y redes de comercializaci\u00f3n; y administraci\u00f3n\/contabilidad.<\/p>\n\n\n\n

    \u00bfEn qu\u00e9 grado se involucran las mujeres en el Proyecto?<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Un aspecto que atraviesa el sector de la econom\u00eda social y solidaria, y por lo tanto tambi\u00e9n a las cooperativas de recuperadores\/as urbanos\/as, es la divisi\u00f3n sexual del trabajo. <\/p>\n\n\n\n

    Al interior de las cooperativas se reproducen ciertos estereotipos de g\u00e9nero que son dif\u00edciles de desmontar, pues cuentan con el apoyo material y simb\u00f3lico de toda la sociedad. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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    Estas divisiones se reproducen en la asignaci\u00f3n de tareas y responsabilidades de manera diferenciada al interior de los espacios de trabajo. De esta manera, aquellas tareas que requieren mayor esfuerzo f\u00edsico -enfardar materiales- o el manejo de maquinarias especializadas -uso de autoelevadores Clark en el traslado de materiales-, o que implican negociaciones y transacciones monetarias -venta de materiales a los intermediarios-, son protagonizadas por varones.<\/p>\n\n\n\n

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    Por otro lado, son destinadas a las mujeres aquellas tareas vinculadas al cuidado y sostenimiento de los espacios, ya sean en el galp\u00f3n donde se realiza la separaci\u00f3n y acondicionamiento de materiales, como en los puntos verdes en espacios p\u00fablicos. Una tarea en particular es en su totalidad asumida por las mujeres de las cooperativas: el rol educativo de la promoci\u00f3n ambiental en la comunidad (instituciones educativas, vecinos\/as, y otros \u00e1mbitos).<\/p>\n\n\n\n

    Dada esta divisi\u00f3n de tareas, el \u00e1mbito del Laboratorio de Juegos, especialmente vinculado a la promoci\u00f3n ambiental y atribuidas a destrezas feminizadas como las \u201cmanualidades\u201d, se ha constituido como un espacio mayoritariamente protagonizado por mujeres. Por ello, perseguimos el doble objetivo de impulsar los procesos econ\u00f3micos que las mismas sostienen a la vez que propiciar un espacio de encuentro y reflexi\u00f3n respecto a situaciones que las atraviesan en tanto mujeres (promoci\u00f3n de derechos, salud sexual y reproductiva, violencias patriarcales, etc.). A su vez, visibilizar el rol de promoci\u00f3n ambiental que sostienen y llevan a cabo desde hace tiempo en sus comunidades.<\/p>\n\n\n\n

    \u00bfQu\u00e9 caracter\u00edsticas tienen los juegos did\u00e1cticos producidos y c\u00f3mo hacer para encargarlos?<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Los juegos son el \u201cPescatutti\u201d y \u201cMini Recibasquet\u201d.<\/strong> Estos pretenden acompa\u00f1ar y promover un proceso de aprendizaje\u00a0creativo con las infancias, desde un lugar m\u00e1s divertido y menos estructurado. Ambos proponen alternativas para adaptarse a diferentes edades y contextos. Involucran contenidos de matem\u00e1tica y conocimiento del ambiente; adem\u00e1s que promueven un fuerte sentido de responsabilidad y respeto social y ambiental; valores de la econom\u00eda social y solidaria; conciencia sobre el destino de los residuos y el trabajo de recuperadores; entre otros aspectos significativos.<\/p>\n\n\n\n

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     Los materiales reciclables que utilizamos son cartones, tubos de soda, conos de hilos, tapas de pasta dental, tubos de cart\u00f3n, envoltorios y corchos entre otros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    LABORATORIO DE JUEGOS A PARTIR DE MATERIALES RECICLADOS
    \nEn una charla con Viviana Paredes, coordinadora del Programa de Econom\u00eda Social y Ambiente del \u00c1rea de Innovaci\u00f3n Social de la UNCuyo, y del Laboratorio de Juegos, nos da detalles de este proyecto.
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