{"id":7729,"date":"2022-11-18T05:12:00","date_gmt":"2022-11-18T08:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/argentinamassustentable.com.ar\/?p=7729"},"modified":"2022-11-16T18:09:46","modified_gmt":"2022-11-16T21:09:46","slug":"conoces-de-que-se-tratan-las-leyes-ambientales-mas-importantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/argentinamassustentable.com.ar\/?p=7729","title":{"rendered":"\u00bfConoc\u00e9s de qu\u00e9 se tratan las leyes ambientales m\u00e1s importantes?"},"content":{"rendered":"\n

En Argentina existen diversas normas que regularizan las actividades humanas con el medio ambiente. <\/h2>\n\n\n\n

Ley General del Ambiente, Ley de Educaci\u00f3n Ambiental Integral o Ley Yolanda son algunas de las tantas que abordan temas y problemas ambientales. <\/h2>\n\n\n\n

Por Camila Pe\u00f1as <\/p>\n\n\n\n

Todas las leyes ambientales se apoyan en el respaldo constitucional principal que es el Art\u00edculo 41 de la Constituci\u00f3n Nacional, que expresa: todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente sano, equilibrado y apto para el desarrollo humano. El da\u00f1o ambiental generar\u00e1 la obligaci\u00f3n de recomponer. Las autoridades proteger\u00e1n este derecho y la utilizaci\u00f3n racional de los recursos naturales, la preservaci\u00f3n del patrimonio natural y cultural y de la diversidad biol\u00f3gica, la informaci\u00f3n y educaci\u00f3n ambiental. <\/em><\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Las leyes que se presentar\u00e1n m\u00e1s adelante establecen los presupuestos m\u00ednimos de protecci\u00f3n ambiental<\/strong>, son normas generales y de base de protecci\u00f3n ambiental para todo el pa\u00eds. Las provincias pueden dictar sus propias normas pero tienen que ser m\u00e1s estrictas o iguales a las de presupuestos m\u00ednimos. En otras palabras, son normas uniformes o comunes para todo el territorio nacional e impone condiciones necesarias para asegurar la protecci\u00f3n ambiental<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Ley General del Ambiente (25.675)<\/h1>\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Busca proteger el ambiente y obliga a quienes generaron da\u00f1os a hacerse cargo. Detalla los limites de lo permitido.<\/p>\n\n\n\n

Trata el cuidado de la diversidad biol\u00f3gica (animales, plantas, insectos, bacterias y organismos) y el desarrollo sustentable. Menciona los instrumentos para aplicar la ley correctamente y estas son: ordenamiento territorial, evaluaci\u00f3n del impacto ambiental, sistema de control sobre las actividades humanas, educaci\u00f3n ambiental, sistema de diagn\u00f3stico e informaci\u00f3n ambiental y r\u00e9gimen econ\u00f3mico de promoci\u00f3n de desarrollo sustentable. <\/p>\n\n\n\n

Ley de educaci\u00f3n ambiental integral (27.621)<\/h1>\n\n\n\n

Plantea una pol\u00edtica educativa permanente e integral en todos los establecimientos educativos del pa\u00eds. Se busca que los argentinos incorporen un pensamiento critico y resolutivo<\/strong> en el manejo de las tem\u00e1ticas ambientales, el uso sostenible de los bienes y servicios ambientales, la prevenci\u00f3n de la contaminaci\u00f3n, el respeto por la biodiversidad, el reconocimiento de la diversidad cultural y la preservaci\u00f3n de las culturas de los pueblos ind\u00edgenas. Una de las aristas de la ley es el alcance de las pol\u00edticas educativas<\/strong>, tiene en cuenta todos los sectores sociales, la educaci\u00f3n informal y formal, medios de comunicaci\u00f3n, etc. En otra palabras, su funci\u00f3n es llegar a todos los ciudadanos sin distinci\u00f3n de edad, nivel educativo o socio econ\u00f3mico. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Esta ley propone entender la educaci\u00f3n ambiental de forma integral. Esto significa percibir que el medio ambiente es una composici\u00f3n integral en donde el ser humano es parte de \u00e9l y que la sociedad est\u00e1 inmersa en los ecosistemas. No se percibe la naturaleza de manera separada al ser humano. <\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n
\n
\"\"
\u00bfEn qu\u00e9 consiste la Ley de Educaci\u00f3n Ambiental Integral? <\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Ley Yolanda (27.592)<\/h1>\n\n\n
\n
\"\"
La ley se llama Yolanda en homenaje a Yolanda Ortiz. Fue Secretaria de Recursos Naturales y Ambiente Humano en Argentina.
Su trabajo en la protecci\u00f3n del ambiente fue muy importante en toda Latinoam\u00e9rica.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

En el a\u00f1o 2020 se cre\u00f3 la ley 27.592 que establece que todos los organismos del Estado brinden capacitaciones gratuitas acerca de desarrollo sostenible, cuidado del ambiente y cambio clim\u00e1tico.<\/strong>
Las capacitaciones deben ense\u00f1ar:
\u2022 c\u00f3mo producir y consumir de manera responsable.
\u2022 c\u00f3mo generar menos residuos.
\u2022 c\u00f3mo cuidar la energ\u00eda.
\u2022 cu\u00e1les son las leyes acerca de la protecci\u00f3n del ambiente.<\/p>\n\n\n\n

Todas las personas que trabajan en el Estado tienen derecho a recibir esas capacitaciones.<\/strong> Son obligatorias y tienen que tener como m\u00ednimo un total de 16 horas reloj.<\/p>\n\n\n\n

Ley de Gesti\u00f3n Integral de Residuos Industriales y de Actividades de Servicio (25.612)<\/h1>\n\n\n\n

Establece los bases m\u00ednimas sobre la gesti\u00f3n integral de residuos de origen industrial y de actividades de servicio. <\/p>\n\n\n

\n
\"\"
El residuo industrial es cualquier elemento obtenido como resultado de un proceso industrial.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

La actividad industrial<\/strong>, seg\u00fan lo establece la ley, es todo procedimiento de transformaci\u00f3n de una materia prima o material para la obtenci\u00f3n de un producto final utilizando m\u00e9todos industriales. La actividad de servicio<\/strong> es toda actividad que complementa a la actividad la industrial. <\/p>\n\n\n\n

La gesti\u00f3n integral de residuos industriales y de actividades de servicio<\/strong> son las actividades que comprenden las etapas de generaci\u00f3n, manejo, almacenamiento, transporte, tratamiento y disposici\u00f3n final de los mismos, y que reducen o eliminan los riesgos de toxicidad o nocividad<\/strong> para garantizar la preservaci\u00f3n ambiental y la calidad de vida de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Los objetivos son los siguientes: Minimizar los riesgos potenciales de los residuos en todas las etapas de la gesti\u00f3n integral; Reducir la cantidad de los residuos que se generan; Promover la utilizaci\u00f3n y transferencia de tecnolog\u00edas limpias y adecuadas para la preservaci\u00f3n ambiental y el desarrollo sustentable; Promover la cesaci\u00f3n de los vertidos riesgosos para el ambiente, entre otros. <\/p>\n\n\n\n

Ley de R\u00e9gimen de Gesti\u00f3n Ambiental de Aguas (25.688) <\/strong><\/h1>\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Establece el reglamento m\u00ednimo para la preservaci\u00f3n de las aguas, su aprovechamiento y uso racional.<\/strong> Incluye aguas naturales, artificiales, superficiales y subterr\u00e1neas, las contenidas en los acu\u00edferos y r\u00edos subterr\u00e1neos. Adem\u00e1s, regulariza las actividades humanas en las cuencas h\u00eddricas superficiales (es la regi\u00f3n geogr\u00e1fica delimitada por las divisorias de aguas que discurren hacia el mar a trav\u00e9s de una red de cauces secundarios que convergen en un cauce principal \u00fanico). <\/p>\n\n\n\n

Algunas actividades que regularizan son: La toma y desviaci\u00f3n de aguas superficiales; El estancamiento, modificaci\u00f3n en el flujo o la profundizaci\u00f3n de las aguas superficiales; La toma de sustancias s\u00f3lidas o en disoluci\u00f3n de aguas superficiales, siempre que tal acci\u00f3n afecte la calidad de las aguas; La colocaci\u00f3n, o vertido de sustancias en aguas superficiales. <\/p>\n\n\n\n

Ley de R\u00e9gimen de Libre Acceso a la Informaci\u00f3n Publica (25.831) <\/h1>\n\n\n
\n
\"\"
Para acceder a la informaci\u00f3n ambiental no ser\u00e1 necesario explicar las razones. Se debe presentar una solicitud pidiendo la informaci\u00f3n requerida y la identificaci\u00f3n del solicitante residente en el pa\u00eds.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Garantiza el derecho de acceso a la informaci\u00f3n ambiental<\/strong> que est\u00e9 en poder del Estado,
tanto en el \u00e1mbito nacional como provincial, municipal, como as\u00ed tambi\u00e9n de entes aut\u00e1rquicos y empresas prestadoras de servicios.
Seg\u00fan la ley, la informaci\u00f3n ambiental es toda aquella informaci\u00f3n en cualquier forma de expresi\u00f3n o soporte relacionada con el ambiente, los recursos naturales o culturales y el desarrollo sustentable.<\/strong> Puede ser sobre, el estado del ambiente y las actividades y obras que los afecten o puedan afectarlos o las pol\u00edticas, planes, programas y acciones referidas a la gesti\u00f3n del ambiente.
El acceso a la informaci\u00f3n ambiental ser\u00e1 libre y gratuito.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las autoridades competentes de los organismos p\u00fablicos, y los titulares de las empresas prestadoras de servicios p\u00fablicos, est\u00e1n obligados a facilitar la informaci\u00f3n ambiental<\/strong>. La denegaci\u00f3n total o parcial del acceso a la informaci\u00f3n deber\u00e1 ser fundada. <\/strong><\/p>\n\n\n\n


Ley Nacional de Gesti\u00f3n de Residuos Domiciliarios (25.916) <\/h1>\n\n\n\n

Determina la gesti\u00f3n integral de los residuos domiciliarios (pueden ser de origen residencial, urbano, comercial, asistencial, sanitario, industrial o institucional).
Seg\u00fan la Ley, el residuo domiciliario son aquellos elementos que como consecuencia de los procesos de consumo y desarrollo de actividades humanas, son desechados y\/o abandonados.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La gesti\u00f3n integral de residuos domiciliarios<\/strong> son las actividades para el manejo de residuos domiciliarios, con el objeto de proteger el ambiente y la calidad de vida de la poblaci\u00f3n. Comprende las siguientes etapas: generaci\u00f3n, disposici\u00f3n final, recolecci\u00f3n, transferencia, transporte, tratamiento y disposici\u00f3n final.

Sus objetivos: Lograr un adecuado y racional manejo de los residuos domiciliarios; Promover la valorizaci\u00f3n de los residuos domiciliarios, a trav\u00e9s de la implementaci\u00f3n de m\u00e9todos y procesos adecuados; Minimizar los impactos negativos que estos residuos puedan producir sobre el ambiente. <\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Ley de Presupuestos M\u00ednimos de Protecci\u00f3n Ambiental de los Bosques Nativos (26.331) <\/h1>\n\n\n\n

Establece las normas para el enriquecimiento, restauraci\u00f3n, conservaci\u00f3n, aprovechamiento y manejo sostenible de los bosques nativos, y de los servicios ambientales que estos brindan a la sociedad.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Promueve la conservaci\u00f3n mediante el Ordenamiento Territorial de los Bosques Nativos y la regulaci\u00f3n de la expansi\u00f3n de la frontera agropecuaria<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Los bosques nativos son los ecosistemas forestales naturales compuestos por arboles nativos, con flora y fauna asociadas, en conjunto con el medio que las rodea -suelo, subsuelo, atm\u00f3sfera, clima, recursos h\u00eddricos- brinda diversos servicios ambientales a la sociedad, adem\u00e1s de los diversos recursos naturales con posibilidad de utilizaci\u00f3n econ\u00f3mica.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Promueve la conservaci\u00f3n mediante el Ordenamiento Territorial de los Bosques Nativos y la regulaci\u00f3n de la expansi\u00f3n de la frontera agropecuaria; Regular y controlar la disminuci\u00f3n de la superficie de bosques nativos existentes; Mejorar y mantener los procesos ecol\u00f3gicos y culturales en los bosques nativos que beneficien a la sociedad; Fomentar las actividades de enriquecimiento, conservaci\u00f3n, restauraci\u00f3n mejoramiento y manejo sostenible de los bosques nativos<\/p>\n\n\n\n

La informaci\u00f3n de este art\u00edculo se extrajo de las siguientes fuentes oficiales: <\/p>\n\n\n\n