Mi experiencia con las comunidades Wichis, Chorotas y Tobas en el Chaco Salteño

Un relato en primera persona, resumiendo más de 10 años de participación activa en comunidades olvidadas, excluidas de los sistemas de salud, educación y jurídico de Argentina. Una ciudadana, residente en un punto distante del país, protagonista de la inclusión de comunidades relegadas. Esta es la historia personal de Claudia Tenorio

Por Judith Scheyer

Claudia Beatriz Tenorio, 52 años, de la ciudad de Santo Tomé, Provincia de Santa Fe. Desde hace 10 años llega a un «rinconcito bello de nuestro amado país», que es El Chaco Salteño. El lugar se llama comunidad La Merced, pertenece al Municipio de Santa Victoria Este, en el departamento Rivadavia y se encuentra a 170 km al noroeste de Tartagal,  Provincia de Salta.

Desde Tartagal por la ruta 34 norte hasta Aguaray, Campo Durán, se desvía a ruta provincial  54, hacia el Este, pasando por los parajes: Las Maravillas, Cueva de Juan, El Reloj, El Rosado, Santa María, Santa Victoria Este. La Ruta Provincial 54 está asfaltada unos 120 Km, resta pavimentar hasta Misión La Paz  

 «Quiero aclarar que mi amor por la música, por nuestro folclore, por mi tierra…me llevó a conocer a una persona maravillosa; con un alma simple y generosa, excelente cantante, que es el Señor Jorge Rojas.

 Aún recuerdo mi primer viaje, entramos cantando el tema “VUELVO”, sentí que el corazón y la sangre se comenzaba a agitar, percibiendo el perfume de algarrobos, de chañares, de la tierra misma, todo me era familiar, tal vez fue el reencuentro con mis ancestros, segura de que habían pisado ese suelo extraordinario» -relata Claudia Tenorio.

La comunidad de La Merced está a 2200 Kilómetros de Buenos Aires. De Córdoba a 1500 kilómetros y desde Salta capital 520 kilómetros

Por esos años, Rojas organizó una fiesta solidaria para  ayudar a los hermanos de pueblos originarios, «tuvo la buena idea de hacerlo en el lugar mismo, para que la gente vea como viven, sus necesidades y considerando que era la mejor manera de conseguir colaboraciones» explica Tenorio.

 En el lugar habitan comunidades de Wichis, Chorotas y Tobas. Todos agrupados en etnias que obedecen a un cacique. En los comienzos no había agua ni luz eléctrica.

 Viajo con un grupo de amigas en trafic o en colectivos, otras veces en camionetas Si se viaja en colectivo de larga distancia, solo se llega hasta Tartagal.      

Los primeros años se hacía difícil el ingreso al monte y más si tocaban días de lluvia, por el estado de los caminos, se hacía imposible. Por suerte hace aproximadamente 4 años extendieron la ruta que llega hasta Santa Victoria, así que el tramo que resta a La Merced es muy corto.

En los últimos 10 años muchas cosas se han ido solucionando, se trabajó en conjunto entre el gobierno y las instituciones.

«Como la fiesta se realiza la semana del 25 de Mayo, se aprovecha la oportunidad para invitar al gobernador de turno y se le hace ver cada necesidad.  Estas son muchas: VIVIENDA, EDUCACIÓN Y SALUD, sobre todas las cosas. Personalmente pienso que habría que agregarle ACOMPAÑAMIENTO, ya que sin él, todo se derrumba y queda en la nada.

En La Merced funciona la escuelita donde su directora,  la Señora Lidia Mamani, lo es todo para ellos.  Es un pilar fundamental, acompaña a cada familia y comunidad cercana, desde siempre. Son comunidades muy sufridas, no solo por las características del clima (sofocante en el verano y álgido en invierno), sino que están distribuidas sobre el río Pilcomayo, que cada tanto sorprende y azota con su bravura. Esto provoca terribles inundaciones, y la gente pierde lo poco que tiene- explica Claudia.

En la fiesta de Mayo se realizan jornadas de salud, educación e integración a través del deporte y la música. Al lugar llegan equipos de médicos que por suerte se siguen sumando cada vez más.  Atienden en el lugar y también recorren la zona, ya que la gente es muy tímida y algunos no se acercan. Se suma la dificultad de la comunicación, ya que la gran mayoría adulta sólo habla su lengua, solo los chicos son bilingües. Se procura que también  las docentes sean bilingües, para preservar su lengua. Esos días, la gente que lleva medicamentos tiene la oportunidad de acercarlo.

Hace dos años se creó un Centro de salud modelo con todas salas a inaugurar: RX, de análisis, ecografía, consultorio odontológico, con todos los equipos necesarios. Además de consultorios para diferentes especialidades.

En el lugar se nombró un enfermero, que se sumó  al que ya estaba en el dispensario original, pero falta un médico permanente. Como así también un vehículo para traslado, ya que tiene que acudir de otro lado. Con el tiempo también se formó la Fundación Cultura Nativa, una ONG  que aporta permanentemente. Se hizo una cancha de futbol con pasto sintético donde los niños disfrutan de sobremanera. Para ellos es una novedad, ya que su suelo es tierra y polvo.

Mis días de estadía se convierten en dicha plena, desde que asomo en mi carpa para preparar unos mates y se van acercando los niños ofreciendo unas tortillas (tortas asadas) recién hechas por sus madres.  Luego, junto con ellos y mis amigas visitamos las familias, charlamos de cómo fue el año, lo que hicieron, cómo están los niños, colaborando con lo que llevamos, desde alimentos, ropa, calzado, útiles escolares, etc. Compartimos un almuerzo con ellos ya sea en su rancho o en nuestro lugar de acampe. El 25 presenciamos el desfile donde concurren todos los niños de comunidades cercanas. 

El día de integración a través del deporte se realiza concurso de pesca. Ellos la hacen con la ayuda de red tijeras, ( van caminando y cuando encuentran el pescado solo levantan la red, ¡son muy ágiles!)

 Las mujeres tejen, tienen muy poca materia prima y solo cuentan con las hojas de la planta de Yaguar. La dejan secar, la tiñen con distintos colores que les brindan los distintos árboles de la zona.  Con este hilo que obtienen,  tejen los hermosas bolsas llamadas Yicas.

También les quiero contar que hace dos años comparto las navidades con ellos, es una experiencia maravillosa sobre todo por lo que se vive con los niños. Realizamos actividades, juegos, donde todos tienen regalos.  Repartimos bolsones navideños para cada una de las familias con la colaboración de gente amiga.

Otra muy linda experiencia fue llevar la receta del pan dulce: invitamos a cada mujer de la comunidad a realizar su propio pan dulce. ¡Ni contarles lo bien que les salió!, ya que son unas maestras amasando. Y así transcurren los días, podría contarles mil cosas más, pero no me alcanzaría la vida. Después llega el momento de la despedida y es triste. Pero me traigo tanto, tanto, que solo pienso en la próxima.

Me traigo el amor sincero de la gente, me traigo la dulzura y el respeto de los niños. 

Y en esto me tengo que detener…

Tal vez no debería sorprender, pero llama mucho la atención el respeto y la educación de los niños y también de los adultos. El hablar pausado, sin gritos, el pedir permiso para todo. De ellos aprendí e incorporé un término lindísimo y olvidado:  el  “Qué te parece?” Ellos anteponen a cada pedido esas palabras. Creo que es la mejor manera de recordarlos y describirlos, gente buena, sencilla, transparente y respetuosa.  Con esto me despido, todo mi amor a mis hermanos, los que tanto me enseñan. 

http://www.fiestaculturanativa.com.ar/?pagina=noticia&id=28837

https://youtu.be/0pmg3t1IYpQ

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